Posted 29 октября 2015,, 04:30

Published 29 октября 2015,, 04:30

Modified 12 ноября 2022,, 08:33

Updated 12 ноября 2022,, 08:33

Слушатели Программы подготовки управленческих кадров приняли участие в вебинарах заместителя министра образования и науки РФ Вениамина Каганова

29 октября 2015, 04:30
Слушатели Программы подготовки управленческих кадров приняли участие в вебинарах заместителя министра образования и науки РФ Вениамина Каганова
Сюжет
РАНХиГС

20 и 27 октября в московском кампусе Президентской академии состоялись вебинары заместителя министра образования и науки РФ Вениамина Каганова. Участники Президентской программы подготовки управленческих кадров – руководители образовательных учреждений Карелии и Мурманской области, проходящие обучение в Карельском филиале РАНХиГС, представители Министерства образования Карелии приняли участие в вебинарах.

Вениамин Каганов является научным руководителем новой образовательной программы ИГСУ РАНХиГС «Управление образованием в регионе». Тема первого вебинара: «Особенности подготовки к реализации федеральных государственных образовательных стандартов для начальной школы – для детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья».

В начале выступления спикер подчеркнул, что целью вебинара является информирование о новшествах в сфере развития инклюзивного образования. Кроме этого, необходима обратная связь с регионами. «Важно понять, какие проблемы стоят на данном этапе перед органами, отвечающими за развитие образования в регионах», – сказал Вениамин Каганов. Он уточнил, что в рамках деятельности «далеко не всегда возможно общение с директорами школ, руководителями программ, родителями по этим направлениям, а это очень важно».

Условия в регионах России разные, поэтому необходимо понимать, каким образом разрабатываемые проекты будут реализовываться на практике. «В этой связи наши вебинары имеют как образовательный, просветительский характер, так и представляют собой механизм обратной связи», – отметил Вениамин Каганов.

Директор Института государственной службы и управления РАНХиГС Игорь Барциц подчеркнул, что в рамках заявленной темы необходимо тесное сотрудничество не только Министерства образования и науки РФ, средней, начальной школ, но и высшей школы. Он рассказал о подготовке магистерских программ, в том числе и об открытии в 2015 г. в Президентской академии программы «Управление образованием в регионе», научным руководителем которой является Вениамин Каганов. В рамках магистерских программ и программ Master of Public Administration РАНХиГС запланированы отдельные модули, посвященные образованию.

В завершение вебинара на вопросы слушателей ответила заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки РФ Ирина Терехин.

Второй вебинар был посвящен вопросам повышении эффективности управления сферой дополнительного образования детей. Вениамин Каганов рассказал о системе развития дополнительного образования детей, актуальных вызовах и потребностях.

«Концепция развития дополнительного образования детей и план реализации направлены на создание необходимой нормативной и ресурсной базы развития дополнительного образования. В результате должна быть реализована своеобразная “перезагрузка” дополнительного образования», – подчеркнул Вениамин Каганов. Он дополнил, что это оценка не деятельности педагогов дополнительного образования, а системы, которая должна быть другой и соответствовать новым потребностям. Финансирование системы дополнительного образования увеличивается. В развитие данной системы вкладывают деньги и субъекты Российской Федерации, но, возможно, необходимы определенные изменения, уточнил спикер. Вениамин Каганов назвал вопрос повышения эффективности управления сферой дополнительного образования самым важным.

Записи вебинаров можно посмотреть на сайте РАНХиГС:www.ranepa.ru/sobytiya/novosti/vebinar-zamestitelya-ministra-obrazovaniya-i-nauki-rf-veniamina-kaganova

"