В нем «определяются цели, основные принципы и механизмы реализации государственной политики РФ в области исторического просвещения».
«Реализация государственной политики в области исторического просвещения будет способствовать поддержанию и укреплению общероссийской гражданской идентичности на основе присущей российскому обществу системы ценностей, любви к Родине, сопричастности к истории России и уважения к предкам, усилению сплоченности российского общества, поддержанию гражданского мира и согласия на основе объективного осмысления исторического прошлого», — подчеркивается в документе.
В нем указано, что следование госполитике будет помогать в «сохранении традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей, повышении способности российского общества противостоять деструктивному идеологическому воздействию на него», будет способствовать «росту вовлеченности граждан Российской Федерации в решение наиболее актуальных задач местного и государственного значения».
Директор Карельского филиала Президентской академии, председатель регионального отделения Российского военно-исторического общества Роман Пивненко отмечает следующее: «Популяризация исторических знаний, которая базируется на достижениях исторической науки, профессионального исторического сообщества, и, в свою очередь, современные форматы исторического просвещения, безусловно, оказывают серьезное влияние на развитие гражданственности, повышение интереса в обществе к изучению, осмыслению исторического прошлого нашей страны, понимание истоков современных событий. Утвержденные Указом Президента России „Основы государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения“, несомненно, будут способствовать решению задач по патриотическому воспитанию молодежи: сегодня мы видим ее активное участие в мероприятиях, направленных на сохранение памяти о героических и одновременно трагических страницах нашей истории, о подвигах защитников Родины. Просветительская работа многогранна: содержательные выставки, хорошие художественные, документальные, публицистические фильмы, общение с интересными людьми, которые внесли свой вклад в развитие города, района, региона, страны в целом, были участниками знаковых событий истории, — все это в комплексе применяется в деятельности образовательных организаций, без этого невозможно представить работу с учащимися и студентами. Очень значимым представляется сохранение семейных историй, понимание прошлого через судьбы родных и близких людей. Все это ценностные, смысловые вещи, которые сопровождают нас на протяжении всей жизни».
(Исходный материал: 08.05.2024, https://tass.ru/obschestvo/20742313)