Доверие и беседа: как обезопасить детей в Сети после сообщений с призывом к терактам

«Деваться некуда, все твои данные у нашей конторы»

Сообщения от неизвестных с предложениями организовать теракты получали и жители Карелии. В соцсетях они поделились скриншотами переписок.

Так, неизвестные писали подросткам и предлагали им за денежный гонорар совершить «теракт» в одном из крупных торговых центров Петрозаводска. Злоумышленники обещали все организовать, предоставить оружие и «план захвата»:

Как сообщила глава Лиги безопасного интернета Екатерина Мизулина, чаще всего такие сообщения приходят именно подросткам. За совершение преступления неизвестные предлагают денежное вознаграждение, наркотики или алкоголь.

Как обезопасить детей?

Чтобы защитить несовершеннолетних от подобных сообщений в соцсетях, Петр Щербаченко, доцент Финансового университета при Правительстве РФ, дал несколько рекомендаций. Во-первых, сначала нужно обсудить с детьми почему важно быть осторожными в интернете. Также важно поддерживать с ребенком открытую коммуникацию и обсуждать его онлайн-активности.

«Убедитесь, что дети понимают, что необходимо быть осторожными с персональной информацией в интернете и не делиться ею с чужими людьми в интернете, — рекомендует эксперт. — Обучите детей распознавать подозрительные ситуации и сообщать вам о них. Поддерживайте контакт с друзьями своих детей и их родителями, чтобы обмениваться информацией о безопасности в интернете. Следует также помнить, что качественное обучение детей финансовой грамотности и открытое общение с детьми — ключевые факторы в защите от потенциальных угроз в интернете».

«Полную безопасность обеспечить не сможем»

Сегодня мы живем в век технологий, интернета и соцсетей, и обеспечить полную безопасность своему ребенку в сети мы не сможем, считает психотерапевт Юлия Узенькова. По словам эксперта, на это есть несколько причин.

«Первая — ребенок, взрослея, приобретает новые интересы и цели пребывания в сети. Сюда можно отнести что угодно — переписки с друзьями, образовательный контент, поиск волнующих вопросов. По мере роста интересов ребенка меняется и количество потребляемой информации — он хочет впитать все больше и больше новых знаний, преобразовывая их в собственные мысли. Отследить тенденцию изменения интересов мы, конечно, можем, но остановить ребенка интересоваться чем-либо — нет», — рассказала Узенькова.

Чтобы ребенок воспринимал информацию в интернете «экологично», важно развивать его критическое мышление, считает эксперт. А также, долго и терпеливо разговаривать с ним, честно отвечая на заданные вопросы

«Лучшая гарантия того, что Ваш ребенок не подвергнется информационной травме, это установленное доверие между родителем и ребенком. Несмотря на доверительные отношения, родитель в любом случае обязан знать следующие вещи: 1. Поисковые запросы ребенка в сети Интернет; 2. С кем общается ребенок социальных сетях; 3. Какую информацию ребенок получает и отдает в социальных сетях», — рассказала психотерапевт.

Если увиденное в телефоне ребенка вас насторожит или шокирует, не следует ругать его и устраивать истерику, рекомендует Узенькова. В данном случае именно родитель должен позаботиться о том, чтобы скорректировать ситуативную реакцию своего ребенка на происходящее: подробно и без намеков объяснить почему это плохо, почему нельзя быть слишком откровенным в социальных сетях.

«Если мы говорим о призывах к терроризму в социальных сетях, то к моменту, когда ребенок сможет осознавать значение термина „терроризм“, он уже должен понимать, что это — запрещено, противозаконно и преступно. То есть, в норме, при подобных призывах у ребенка должна срабатывать регуляция психической реакции на негативную окраску», — пояснила эксперт.

Доверие в семье

О том, что обезопасить ребенка от злоумышленников можно с помощью сформированного чувства доверия и развитой коммуникации внутри семьи, рассказала и другой эксперт — психотерапевт и психолог Марина Гринвальд. По ее словам, несовершеннолетний не должен бояться делиться с родителями тем, что его тревожит и кажется небезопасным.

«Зачастую, дети не воспринимают происходящее как что-то опасное, поэтому ежедневные разговоры о том, как прошел день, что было нового или неожиданного очень важны. Случайным образом, в разговоре, родитель сможет выявить потенциально опасные вещи. Это позволит не допустить неприятных ситуаций», — пояснила психолог.

Самая частая и разрушительная ошибка со стороны родителей, считает эксперт, — это проверка телефона подростка. Для построения доверительных отношений важно бережно относиться к личным границам.

«Хорошим вариантом было бы прямо сказать о том, что в данный момент в мессенджерах террористы находят несовершеннолетних и выступают с такими предложениями. Далее спросить приходило ли что-то подобное. В зависимости от ответа, проинструктировать на случай, если нечто подобное случилось или произойдет в будущем», — рассказала Гринвальд.

Вести беседу специалист рекомендует спокойно — не пугая и не нагнетая.

«Скорее, обесценить подобные сообщения, сказав, что это сейчас частое явление, которого не нужно бояться. Отвечать, конечно, не стоит, а вот пожаловаться на такой аккаунт и заблокировать — да», - добавила психолог.

Первые признаки опасности

«Гигиену» общения в интернете ребенку нужно прививать с самого детства, советует Марина Гринвальд. Делать это необходимо для того, чтобы он сам мог настраивать внутренние фильтры и различать правду от вымысла, хорошее от плохого.

«К примеру, один из понятных сигналов—это то, что пишет взрослый человек. Это уже подозрительно и ненормально», — отметила психолог и психотерапевт.

По словам специалиста, необходимо проговорить с ребенком и предупредить о «первых признаках опасности». Среди них: незнакомые взрослые люди, которые заинтересованы в общении; предложения быстрых заработков; любые сообщения пугающего содержания; угрозы и шантаж любого толка; недавно зарегистрированные аккаунты; и незнакомцы в целом.

«Под видом сверстника может оказаться кто-угодно, — рассказала Гринвальд. — Если что-то подобное встречается или происходит, нужно поделиться со взрослыми. Дальше совместно принять решение о том, как действовать».