Дороговато будет: студенты в Карелии считают, что плата за дистант слишком велика

Студенты МГУ подают коллективный иск к ВУЗу с целью добиться скидок на оплату обучения. Год в университете стоит от 250 до 400 тысяч рублей в среднем. Однако студенты (а главное – их родители, которые платят за учебу) считают: после вывода на дистант, обрушившегося на всех учащихся от мала до велика, им положена скидка. Ведь дистанционное обучение – не полноценный формат. Во всяком случае такое, каким оно предстает сейчас.

Студенты опорного ВУЗа Карелии тоже считают, что с них взяли многовато. Год учебы в ПетрГУ, конечно, подешевле, чем в главном столичном университете, «всего» 100-200 тысяч рублей. Однако за пять лет может набежать и миллион.

«Обучение в ПетрГУ стоит недешево, в среднем больше 100 тысяч рублей в год. Но сейчас образовательный процесс представляет собой большей частью обычный интернет-курс за пять тысяч рублей, где ты получаешь пять процентов информации от преподавателей, а 95 дорабатываешь сам, - говорится в обращении, распространенном платниками в соцсетях. – Мы требуем пересмотреть цены на обучение на время пандемии, предоставить скидки и рассрочки».

Обеспокоенные студенты обратились даже к главе республики через соцсеть: «Артур Олегович, а вы не могли бы ответить на такой важный вопрос для студентов-очников и их родителей, которые оплачивают за своё обучение. Скоро уже будет год, как дистанционно студенты обучаются. Почему не снизить оплату??? Дистанционное обучение это даже не заочное, это пустота знаний...».

Дорого – не значит круто?

Цены на образование в ПетрГУ давно вызывают нарекания. Так, за 15 лет они выросли в среднем в три - пять раз. Судите сами: в 2005 году год обучения на одной из престижных специальностей филфака стоил 40 тысяч рублей. Теперь – 133 тысячи. И это теперь одно из самых дешевых направлений. Качество практических знаний, полученных за пятилетие в университете, может оценить, пожалуй, всякий, кто является выпускником. Или же имел дело с молодыми специалистами.

Отметим, что в ряды платников попасть намного проще, чем кажется. Быть лодырем и круглым двоечником для этого не обязательно. Достаточно не добрать половину балла на внутреннем экзамене. Или не иметь какой-нибудь грамоты, чтобы уступить более удачливому абитуриенту.

В пресс-центре ПетрГУ сообщили, что уже к 23 ноября на дистант отправили почти всех студентов – кроме медиков. Будущих учителей, строителей, математиков, компьютерщиков отправили учиться по домам. Нанесло ли это ущерб образовательному процессу? Безусловно. Можно ли считать, что хороший студент всегда найдет возможность учиться? Разумеется. Но лежит ли ответственность за снижение качества образования исключительно на обучающихся? Это большой вопрос.

Экспресс-курс по цене пяти лет

Родители и студенты недовольны: у кого-то всего два-три занятия в день по 45 минут. Конечно, можно сказать, что студент – априори существо более ответственное, нежели, скажем, школьник, который может «откосить» от своих уроков. Тем более, когда маме с папой приходится выкладывать круглую сумму за учебу. Так что учебник в руки – и вперед, грызть гранит науки. В конце концов, насильно в ВУЗ никого не тянут.

Однако остается ряд вопросов. Часть студентов, например, остались без производственной практики (которой и так не много) – ее перенесли на более поздние сроки. Часть сетует на невозможность прийти в читальный зал университетской библиотеки. А ведь филологам, к примеру, может потребоваться именно та книга, которой нет в общем доступе. Часть – на то, что беседы с преподавателями по скайпу – это не личная консультация.

Кроме того, не будем забывать о том, что студенты провели на дистанте и часть прошлого учебного года. И, как многие замечают, учеба проходила в атмосфере полного хаоса. Рушились платформы, на которых вели онлайн-занятия, лаборатории, ценные книги – все это оказалось вне зоны действия студентов.

Родители, как мы выяснили, жаловались не только главе, но и министру образования. Однако ВУЗы вне компетенции местных руководителей. Вот такой парадокс: глава региона может одним распоряжением развернуть жизнь Карелии на 180 градусов, а найти управу на университет не в его власти.

Нам в Минобразования ответили точно так же – никто, по сути, опорному ВУЗу Карелии не указ. Университет при этом предпочитает отмалчиваться. На сайте ВУЗа никакого раздела с инструкциями для учащихся нет. Зато уже есть условия приемной кампании на следующий год. Объявлен виртуальный день открытых дверей, ректор выступает с приглашением.

Минобрнауки РФ также разъяснений не дает.

Что делали летом?

Недовольные студенты отмечают: в карельских СУЗах, тем временем, организуют практику, разбив студентов на подгруппы, проводят консультации и ищут подход ко всем проблемам. «Видимо, колледжи лето провели менее беззаботно, чем университет, который, кажется, на свой статус надеется больше всего», - с горечью замечает одна из студенток ВУЗа.

Для того, чтобы еще в конце прошлого учебного года предположить, что дистант все равно вернется и останется как минимум на пару лет, не нужно быть аналитиком мирового уровня. Почему же опорный ВУЗ не проявил вызывающей восхищение предусмотрительности? Увы, в ПетрГУ на запрос «КарелИнформа» относительно организации обучения в новых условиях и возможных скидок, не ответили. Если ВУЗ даст все-таки какие-либо разъяснения, мы их опубликуем.

Академики не жалуются

Точно такой же запрос отправили мы и в карельский филиал РАНХиГС. Нам ответили, что запросов ни от студентов, ни от их родителей на снижение цен на обучение не поступало. Правда, и цены там немного ниже – от 98 до 120 тысяч в год (но нужно иметь высокие баллы по ЕГЭ), и платить можно четыре раза в год, а не два, как в ПетрГУ.

В академии говорят, что дистант – не повод для снижения цен: «Использование дистанционных образовательных технологий не меняет форму обучения, предусмотренную договором об образовании. Форма обучения по договору (очная, очно-заочная, заочная) изначально зависит от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися (ст. 17 ФЗ «Об образовании в РФ»). Объем обязательных занятий педагогического работника с обучающимся остался неизменным при переходе Президентской академии (в том числе и Карельского филиала РАНХиГС) на использование дистанционных образовательных технологий».

А раз форма не меняется, то и говорить о скидках или возврате средств не приходится. «Применение ДОТ (дистанционных образовательных технологий – прим.ред.) при реализации образовательных программ не влечет за собой изменения основных характеристик получаемого обучающимся образования, в том числе вида, уровня и (или) направленности образовательной программы, формы обучения и срока освоения образовательной программы, то есть всех тех характеристик предмета договора, которые предусмотрены Федеральным законом «Об образовании в РФ» и не является основанием для снижения стоимости образовательной услуги».

Кроме того, в филиале академии заверяют, что «для подготовки к занятиям все студенты имеют доступ к электронным библиотечным системам, который предоставляется филиалу московским кампусом Президентской академии. Студентам разрешено индивидуально приходить в здание филиала, лично общаться с сотрудниками и преподавателями (если в этом есть необходимость), с соблюдением всех необходимых защитных мер, пользоваться учебной и научной литературой, находящейся в читальном зале филиала».

Так ли это на самом деле, выяснить невозможно. Во всяком случае будущие академики, в отличие от коллег из университета, не жалуются. И в соцсетях скидок от своей альма-матер не требуют.

Что говорят юристы?

Мы обратились к юристам, которые объяснили, что если и возможно добиться скидки, то действительно только через суд. Причем даже если студенты МГУ добьются своего, это не будет автоматически обозначать победу для всех остальных. Ведь российская система правосудия требует доказательств. И если студент сможет доказать, что не получил должного качества образовательные услуги (не было встреч с преподавателями, лекций – хотя бы в записи, иных атрибутов очного обучения, таких как возможность пользоваться библиотеками, лабораториями, прочими техническими возможностями, предоставляемыми университетом), он будет иметь право на возвращение части средств.

«Вообще, финансовые отношения между студентом и вузом закон об образовании никак не регулирует. Тут больше гражданский кодекс играет роль в части договора оказания услуг. Здесь вопрос однозначный - идти в суд и доказывать, что получаешь некачественное образование в разрез с нормой о качестве в ФЗ "Об образовании"», - объяснила юрист Лидия Лазарева.

Придерживаются такого же мнения и другие специалисты. Причем студентам предлагают подавать иски не коллективно, а по отдельности, а потом просить объединить их в одно производство (если речь идет о нескольких студентах одного курса).

При этом юристы отмечают: подобные прецеденты были и в других регионах страны. И ВУЗы отказались возвращать средства студентам, апеллируя к тому, что пусть и дистанционное, но образование остается на высшем уровне.

Так ли это, сейчас на самом деле не может сказать никто. ВУЗовское образование – материя довольно сложная. Полноту его, как говорится, «аршином общим не измерить». Поэтому узнать, действительно ли платники получили «вышку» на высшем уровне можно будет проверить только когда они выпустятся. И придут лечить, учить, строить и готовить.